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Tag: 图形的运动（二）图形的运动（二）—图形的运动（二）平移图形的旋转（二）《图形的运动》图形的运动
    • 学情分析    学生学习本单元内容的基础是他们二年级时已经学习过轴对称现象，学习对轴对称图形有一定的知识基础。加上生活中许许多多的具有对称现象的事物学生也看见过，对四年级学生而言，都具有一定的好动心理和实践操作能力，所以要充分调动学生的操作进行教学。教学工具  多媒体课件  作业纸教学资源教学目标1.     通过观察图形，体会轴对称图形的特征，通过数一数对应点到对称轴的距离，概括出轴对称的性质。2.     会画出一个轴对称图形的另一半，掌握画图的方法和步骤：先画出几个关键(教案全文约1487字)
      • 7图形的运动（二）_杨老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:35:36

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