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    第9课 集字（斗方）_唐老师_第一课时
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    第9课 集字（斗方）_唐老师_第一课时

    更新时间：2025-01-19 12:10:07 视频时长：00:36:41

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    一二三坐好， 下课请。 孩子们好， 老师您好， 孩子们请坐。 书法是我们中华民族文化的规模， 有不同的书法形式。 孩子们， 今天老师将带领大家一起步入中国书法的殿堂， 一起去感受中国。
    中国书法之魅力。 来跟老师一起来欣赏不同形式的书法作品。 从孩子们的眼神当中， 老师知道孩子们已经陶醉在了欣赏中。 我书法艺术当中。 他不知道孩子们有没有发现。 这里面有哪几种说法是？ 吃起来有横幅， 条幅团。 善善行，
    你真的是一个善于观察。 的孩子好， 请坐我们一起来看一看。 这五幅书法作品。 第一幅是头， 二幅是两幅， 第三幅是二。 第四幅皇上。 啊， 像五号这种作品，
    整体呈一个正方形， 我们称作是斗造， 但我们今天。 就一起来学习董方的创作。 永康这种作品为正方形， 为什么这种正方形的书法作品， 我们称作是等方呢？ 我们一起来看一个微视频。 斗殴一种口大鼻小的方形粮具， 用来称量粮食。
    陡八为正方形书法作品， 嵌入旧时梁俊的陡口， 所以称为陡八。 又因为诗赋普遍较小， 显得精致典雅， 又称小品斗方， 它适合用来书写字数少， 内容俊。 用的词句。 看了这个微视频之后，
    相信同学们对董方有了初步的认识。 董方这种说法形式的美， 被人们所欣赏。 所喜欢也经常被用在日常生活的点缀中。 你们在生活当中有没有见过等方作品？ 生活当中的董方作品有见到过吗？ 比如说。 家居装饰当中有没有见到过？ 啊， 请你来呃，
    我在以前。 看到过董方作品嗯， 看来你是一个很善于观察。 还生活的孩子请坐， 还有没有请你来在书房里面挂一个书法灯， 书法房里面会有很多的斗篷作品， 那么唐老师今天。 也收集了一些生活当中的斗方作品， 我们一起来欣赏欣赏。 像这些的画作品。
    就传统美和现代美相结合的审美因素， 因此受到众多人的喜欢。 书法大师的走放作品更是让人赏心悦目， 我们再来看一看刚刚我们微视频当中的两幅。 如书法大师的有关作品和一幅集字示例。 这是爱不抖放作品。 他们的字体丰韵多姿， 且内涵丰富， 让人欣赏起来呀， 瘟畅淋漓。
    他们三幅作品都会有几个共同的部分组成， 我们来以渔舟唱晚这幅集资诗。 为例， 来看一看那幅董放作品包含哪几个方面的内容？ 有没有同学知道的？ 他敢给你没关系。 有粽鹅， 还有木黄。 还有印刷， 还有银手章，
    我们掌声送给他。 作为孩子看来， 对书法是有一定的了解的， 我们中间这部分的主要内容， 我们称作是。 右转对了， 这个左侧部分这个部分我们称为是落弯， 这下面被称。 一般是会印上一个书写者的姓名章， 我们称作是印章，
    我们称作是。 紧张。 这一幅土方作品。 还有一个章， 同学们刚刚说有银手章， 但是银手章不是必须的了解一下就可以了， 银手章要。 根据这一幅。 作品的布局以及纸张的大小。 来确定那么这。
    幸福投放作品这三要素， 我们如何布局才能够让它看起来更加美呢？ 我们。 来看一看在此之前， 唐老师创作了一幅斗放作品。 唐老师创作的斗放作品是左边的， 而右边的是我们这一幅。 集资示例， 请同学们对比欣赏一下。 哪一幅东方作品让你看起来更美？
    给你美的享受第二个嗯， 为什么来举手告诉老师？ 看清你啦， 因为我觉得唐老师的第一幅作品就是一个。 一个字大， 一个字小， 然后大小不匀称。 呃， 四个字之间的距离也不是特别的均匀， 然后并且在那种。
    嗯， 你呃， 唐老师该。 这张也有点斜， 然后就是这里。 第二幅相比， 然后第二幅要好看一些， 你说的真好， 掌声送给他。 刚刚这位同学的回答当中，
    唐老师知道了唐老师的这一幅作品布局实在是太不好看了， 所以看起来没有这一幅斗方作品。 好看， 那么看来布局实在是太重要了， 对不对？ 那我们接下来就请同学们。 来讨论一下这三要素如何把它布局在我们的斗方作品当中， 让它看起来更加美， 给人美的享受。 小组四个人讨论讨论。

    字幕：00:00:04.790 --> 00:00:07.110 一二三坐好，
    00:00:07.120 --> 00:00:08.510 下课请。
    00:00:09.120 --> 00:00:10.780 孩子们好，
    00:00:10.790 --> 00:00:12.450 老师您好，
    00:00:12.460 --> 00:00:14.550 孩子们请坐。
    00:00:19.890 --> 00:00:24.140 书法是我们中华民族文化的规模，
    00:00:24.150 --> 00:00:26.580 有不同的书法形式。
    00:00:26.590 --> 00:00:27.440 孩子们，
    00:00:27.450 --> 00:00:33.140 今天老师将带领大家一起步入中国书法的殿堂，
    00:00:33.150 --> 00:00:35.150 一起去感受中国。
    00:00:35.160 --> 00:00:37.190 中国书法之魅力。
    00:00:37.200 --> 00:00:42.280 来跟老师一起来欣赏不同形式的书法作品。
    00:01:33.080 --> 00:01:36.070 从孩子们的眼神当中，
    00:01:36.080 --> 00:01:41.400 老师知道孩子们已经陶醉在了欣赏中。
    00:01:41.410 --> 00:01:43.750 我书法艺术当中。
    00:01:43.830 --> 00:01:46.170 他不知道孩子们有没有发现。
    00:01:46.180 --> 00:01:48.880 这里面有哪几种说法是？
    00:01:51.690 --> 00:01:54.590 吃起来有横幅，
    00:01:54.600 --> 00:01:56.050 条幅团。
    00:01:56.370 --> 00:01:56.980 善善行，
    00:01:56.990 --> 00:01:59.030 你真的是一个善于观察。
    00:01:59.040 --> 00:01:59.720 的孩子好，
    00:01:59.730 --> 00:02:01.460 请坐我们一起来看一看。
    00:02:04.770 --> 00:02:07.500 这五幅书法作品。
    00:02:07.510 --> 00:02:10.220 第一幅是头，
    00:02:10.230 --> 00:02:12.940 二幅是两幅，
    00:02:12.950 --> 00:02:15.660 第三幅是二。
    00:02:15.670 --> 00:02:17.830 第四幅皇上。
    00:02:17.840 --> 00:02:18.110 啊，
    00:02:18.120 --> 00:02:20.100 像五号这种作品，
    00:02:20.110 --> 00:02:22.370 整体呈一个正方形，
    00:02:22.380 --> 00:02:24.360 我们称作是斗造，
    00:02:24.370 --> 00:02:25.790 但我们今天。
    00:02:25.800 --> 00:02:29.800 就一起来学习董方的创作。
    00:02:49.640 --> 00:02:51.770 永康这种作品为正方形，
    00:02:51.780 --> 00:02:54.550 为什么这种正方形的书法作品，
    00:02:54.560 --> 00:02:56.260 我们称作是等方呢？
    00:02:56.270 --> 00:02:58.650 我们一起来看一个微视频。
    00:03:06.950 --> 00:03:11.840 斗殴一种口大鼻小的方形粮具，
    00:03:11.850 --> 00:03:14.110 用来称量粮食。
    00:03:14.430 --> 00:03:18.030 陡八为正方形书法作品，
    00:03:18.040 --> 00:03:21.280 嵌入旧时梁俊的陡口，
    00:03:21.290 --> 00:03:23.460 所以称为陡八。
    00:03:23.740 --> 00:03:26.480 又因为诗赋普遍较小，
    00:03:26.490 --> 00:03:28.310 显得精致典雅，
    00:03:28.320 --> 00:03:30.140 又称小品斗方，
    00:03:30.150 --> 00:03:33.190 它适合用来书写字数少，
    00:03:33.200 --> 00:03:34.120 内容俊。
    00:03:34.130 --> 00:03:35.700 用的词句。
    00:03:36.630 --> 00:03:38.830 看了这个微视频之后，
    00:03:38.840 --> 00:03:42.500 相信同学们对董方有了初步的认识。
    00:03:42.510 --> 00:03:44.950 董方这种说法形式的美，
    00:03:44.960 --> 00:03:46.420 被人们所欣赏。
    00:03:46.430 --> 00:03:51.120 所喜欢也经常被用在日常生活的点缀中。
    00:03:51.370 --> 00:03:55.100 你们在生活当中有没有见过等方作品？
    00:03:59.290 --> 00:04:02.420 生活当中的董方作品有见到过吗？
    00:04:02.430 --> 00:04:03.090 比如说。
    00:04:03.240 --> 00:04:05.420 家居装饰当中有没有见到过？
    00:04:06.780 --> 00:04:07.030 啊，
    00:04:07.040 --> 00:04:08.050 请你来呃，
    00:04:08.060 --> 00:04:09.080 我在以前。
    00:04:11.250 --> 00:04:13.050 看到过董方作品嗯，
    00:04:13.060 --> 00:04:15.550 看来你是一个很善于观察。
    00:04:15.560 --> 00:04:17.420 还生活的孩子请坐，
    00:04:17.430 --> 00:04:21.630 还有没有请你来在书房里面挂一个书法灯，
    00:04:21.640 --> 00:04:24.910 书法房里面会有很多的斗篷作品，
    00:04:24.920 --> 00:04:26.570 那么唐老师今天。
    00:04:26.580 --> 00:04:29.890 也收集了一些生活当中的斗方作品，
    00:04:29.900 --> 00:04:31.880 我们一起来欣赏欣赏。
    00:04:43.370 --> 00:04:45.520 像这些的画作品。
    00:04:45.530 --> 00:04:50.180 就传统美和现代美相结合的审美因素，
    00:04:50.190 --> 00:04:53.110 因此受到众多人的喜欢。
    00:04:53.120 --> 00:04:57.140 书法大师的走放作品更是让人赏心悦目，
    00:04:57.150 --> 00:05:01.650 我们再来看一看刚刚我们微视频当中的两幅。
    00:05:01.660 --> 00:05:06.020 如书法大师的有关作品和一幅集字示例。
    00:05:14.620 --> 00:05:17.110 这是爱不抖放作品。
    00:05:17.120 --> 00:05:19.660 他们的字体丰韵多姿，
    00:05:19.670 --> 00:05:21.070 且内涵丰富，
    00:05:21.080 --> 00:05:23.050 让人欣赏起来呀，