第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往_第一课时_钟老师_一等奖
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第四单元 民族团结与祖国统一_第14课 海峡两岸的交往_罗老师_第三课时_一等奖
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包含:视频、希沃课件、教案视频时长:00:42:49
栏目:八年级历史
温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。希望乡关何处是梦里家园。 路桥桥。 这一件文物又见证了一段怎样的历史呢? 今天让我们一起走进第14课海峡两岸的交往。 接下来, 请同学们用心聆听小人物何文德讲述。 大历史感受时代洪流下, 中华儿女的家国情怀。 我是何文德, 一九三二年我出生于湖北省房县。
一九四八年参加国民党部队, 一九四九年被迫来到了台湾。 台湾自古以来就是中国的领土, 这里富饶而美丽, 但我还是想念家乡, 想念亲人。 我相信很快我们就能回家。 同学们启用历史史实证明, 台湾自古以来就是中国的领土。 这是我们以前学过的知识。
好, 有没有同学来跟大家说一下, 老师给了大家一些时间的提示。 好, 杨家豪。 呃, 在原创时候呢? 这元朝元朝统治者设立了红色统治者。 然后转牛的时候, 也就是金桥湾哦,
很好, 是洪湖巡检司, 而在清朝初年呢, 郑成功收回台湾。 然后。 他呃, 后来清政府又在台湾上设置了传统。 嗯, 郑成功收复台湾一八八五年。 一八八五年台湾。
建台湾省哦, 建台湾省。 九五年一八九五年一八九五年在中日交战争中。 中国现在签订马关条约, 割台湾比日本啊马关条约割台湾很好。 一九四五年呢。 抗战胜利, 所以。 回归好, 非常好啊,
请坐, 这是根据历史史实, 我们知道台湾自古以来就是中国的领土。 那么, 一九四九年用。 发生了什么事情? 为什么何文德被迫去往台湾呢? 好来, 欢迎第九四九年解放军是国民党推以不爱吃台湾两s米。 啊好,
坐下来! 一九四九年。 解放战争, 国民党败退造成了两岸的分离, 那么这就是今天台湾问题的。 由来。 由此可见, 台湾问题跟13课我们学习的港澳问题是不一样的。 港澳问题是外交问题, 而台湾问题是历史遗留的中国。
内政问题, 也就是说台湾问题不允许任何外国势力的。 干涉。 那么, 去到台湾的何文德又经历了什么呢? 一晃来台湾已经好几年了, 当局颁布了戒严令, 宣布全省戒严。 并封锁了大陆的一切消息, 我与家人彻底失去了联系。
一九五零年, 当局发表告大陆同胞书, 一九五零年, 美国第七舰队进入台湾海峡。 50年代中期, 又与台湾签订了中美共同防御条约。 两岸形势更加严峻。 但据荆门的老乡说, 最近大陆的炮击少了许多, 我想这至少是个好消息。
为什么50年代中期大陆的炮击会少了许多呢? 请同学们在书本上找到答案。 根据老师给大家提供的表格。 来看到起始页。 这一个。 减少的原因跟什么有关系? 好, 那看书预把它打记好, 找到的同学啊, 可以举手。
啊, 我们有同学非常快啊。 好来这位同学。 好, 你说一下。 呃, 啊, 50年代中期确立了争取用和平方式解决台湾的思想, 啊, 很好啊,
请坐我们从这一个。 正是因为。 党和政府这一个政策的调整, 所以50年代中期这个炮弹就少了许多。 啊, 正如毛泽东所说, 我们都是中国人, 36计何为上计? 在党和政府政策调整下, 两岸的关系又有怎样的一个发展呢?
我们来继续听何文德为我们讲述。 退伍后, 我努力考上了大学。 一九六二年, 我大学毕业。 这一年, 我40岁了, 这一年, 我娶妻生子, 这一年,
是我离家的第13年。 13年来, 我与家人断绝了任何往来, 每一天我都备尝思乡的煎熬。 这一年, 身在台湾的国民党元老于右任老先生在临终之际写下了一首诗。 国殇又叫做逛大陆。 每每读来, 令人肝肠寸断, 煽然泪下。
两岸仍处在完全的隔绝状态。 一位老先生非常渴望。 叶落归根。 让我们来听一下他的浓浓思乡之情。 啊。 与高山之上低。 王国大陆。 大路不可见兮, 只有共同。 让我与舟山之上尽伴我故乡。
故乡不可尽信。 永不能忘。 天苍苍, 野茫茫, 山子上多有伤。 无论是国民党元老还是底层老百姓, 他们都无比的渴望。 再回到那魂牵梦遗的故乡。 但最终于又任老先生, 还是带着深深的遗憾离开了人世。
那么和温德。 他回家了吗? 老先生的去世, 让我回家的信念逐渐瓦解。 我想也许我也会像老先生那样带着遗憾离开人世。 但是一九七九年元旦, 大陆传来的一则消息让我再次燃起了回家的希望。 同学们, 一九七九年元旦, 哪一则消息让何文德再次燃起了回家的希望?
请大家一起告诉我, 到台湾红宝书。 同时, 国防部门发表停止炮击大小金门等岛屿的命令。 中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮通航通商。 这也就是我们所说的啊。 散瞳。 这些措施的推行。 大家看一下, 又是在哪一对台方这个指引下?
提出来的吗? 为什么会有这些措施的推行呢? 啊, 请大家继续看我们此时的对台方针是怎样的? 来看看书本。 这个时候。 好啊, 一加七一个图孔, 一抹两次。 哦,
此时我们的对台政策是。 和平统一, 一国两制对不对啊? 这就是我们讲的这个对台基本方针。 那么, 在邓小平和平统一一国两制方针的指引之下。 采取了一系列我们刚刚讲到的措施来缓和海峡两岸的关系。 但是。 这个时候, 台湾当局却奉行着怎样的政策呢?
大家看一下。 台湾当局风行主要是怎样的政策? 对第三步政策。 而这个时候啊, 我们讲大陆还有一个这样的, 当时邓小平他有一段这样的话。 我们来看一下, 请大家结合从建国初啊, 新中国成立初到改革开放后, 党和政府对台湾政策调。
以及这段材料思考一下, 这说明中国共产党它代表的是。 谁的利益? 为什么他要不断的调整政策? 以及邓小平的这一段话, 说明了他们。 最终的目的是什么? 是为了实现谁的这个愿望? 大家看一下。 好想一下。
调整政策是为了什么大小? 对, 是不是促进统一? 那么统一符合? 谁的利益对中华民族的利益, 人民的利益, 那么也就是说, 中国共产党。 是代表了谁的利益? 人民的利益,
所以我们说从这一系列政策调整, 我们可以看出。 中国共产党是真正代表中华民族的利益的政党。 而此时, 台湾当着三部政策跟中国共产党的, 这政策调整形成强烈的对比。 一边是中国大陆的真情召唤。 一边是台湾当局有违人伦的三部政策。 身在台湾的这些老兵们, 私下的情绪愈演愈烈。
字幕:00:00:00.000 --> 00:00:02.670 下班去,
00:00:02.680 --> 00:00:06.230 老师们好,
00:00:06.240 --> 00:00:08.910 老师好。
00:00:09.260 --> 00:00:11.410 请坐。
00:00:11.420 --> 00:00:13.010 同学们,
00:00:13.020 --> 00:00:17.290 文物是历史的见证。
00:00:17.300 --> 00:00:20.690 在中国国家博物馆也震惊了我们。
00:00:21.580 --> 00:00:25.630 正面写着想加二字的百。
00:00:25.640 --> 00:00:26.990 白色夹克衫。
00:00:27.450 --> 00:00:30.260 它的背面是一句诗。
00:00:30.860 --> 00:00:35.280 希望乡关何处是梦里家园。
00:00:35.290 --> 00:00:37.050 路桥桥。
00:00:37.060 --> 00:00:41.720 这一件文物又见证了一段怎样的历史呢?
00:00:42.510 --> 00:00:50.210 今天让我们一起走进第14课海峡两岸的交往。
00:00:50.500 --> 00:00:51.720 接下来,
00:00:51.730 --> 00:00:58.300 请同学们用心聆听小人物何文德讲述。
00:00:58.310 --> 00:01:01.820 大历史感受时代洪流下,
00:01:01.830 --> 00:01:05.000 中华儿女的家国情怀。
00:01:07.190 --> 00:01:08.900 我是何文德,
00:01:08.910 --> 00:01:13.720 一九三二年我出生于湖北省房县。
00:01:13.730 --> 00:01:16.940 一九四八年参加国民党部队,
00:01:16.950 --> 00:01:20.170 一九四九年被迫来到了台湾。
00:01:20.180 --> 00:01:23.720 台湾自古以来就是中国的领土,
00:01:23.730 --> 00:01:25.630 这里富饶而美丽,
00:01:25.640 --> 00:01:27.810 但我还是想念家乡,
00:01:27.820 --> 00:01:28.910 想念亲人。
00:01:28.920 --> 00:01:32.660 我相信很快我们就能回家。
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00:01:36.740 --> 00:01:40.560 台湾自古以来就是中国的领土。
00:01:40.570 --> 00:01:43.020 这是我们以前学过的知识。
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00:02:18.110 --> 00:02:18.360 嗯,
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00:02:35.300 --> 00:02:39.430 割台湾比日本啊马关条约割台湾很好。
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